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二〇一五国家公务员考试申论备考怎么着复习真

2019-10-19 09:06

  2010年国家公务员考试大纲在考生期待中横空出世,广大考生自然希望可以从中得到有关备考的信息凝结点,以最大可能地减少无效学习时间,最大程度地摸准2010年公考命脉。第一时间,权威解读,联创世华公考专家带您解读国考大纲之申论部分,以为您助力。

公务员(微博)考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目,申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。国家公务员考试申论按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求,设置两类试卷。

  纵观大纲申论部分,与09年大纲相比,其总体特征为形态更新颖,内容更严谨,能力考查更实际。

省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

  第一,形态更新颖,不同职位考查针对性加强

阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。

  大纲明确界定了国考招考职位的两级分类法:第一级:省级以上(含副省级)综合管理类。第二级:市(地)以下综合管理类和行政执法类。职位分等级,能力考查对应也确定了深浅难易。相同的内容是都考查“阅读理解能力、解决问题能力和文字表达能力”。不同的是省级以上还要考查“综合分析能力”和“提出问题能力”,而市(地)综合管理类和行政执法类考则加上了“贯彻执行能力”。

综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。

  第二,内容更严谨,考试要求更加明确化

提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。

  相同的内容,正是基于“从事机关工作应当具备的基本能力”。而不同的恰恰是针对机关工作的不同层级提出了不同的能力要求。以文字表达能力为例,省级以上综合管理类要求“熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。”而市(地)以下综合管理类和行政执法类则“要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。”这里就有了能力层级的降低,高标准的“表述”能力和高质量的“陈述”能力,其实是有很大差别的。正因为其层次分明,自然针对性更强,对考生而言,无疑是增加了对号入座,稳扎稳打的信心。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。

  第三,考查更实际,符合当前公务员队伍建设要求

市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

  从以上分析可以看出,国考不管是在形式设置和能力考查上,将更趋实际,也就是更加贴近公务员操作实际。模拟行政的基本取向将更趋加强。“求真务实”的工作作风将以更直接更凝练的方式体现在试卷结构中。

阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

  在这里,联创世华公考专家提醒广大考生,一定要把握方向,找准位置,特别是要从现在起训练自己扎扎实实,踏踏实实的作风,要关心国家大事,要注意大政方针,更要注重实务性工作,从点滴事务中总结提炼,以提高综合能力,提早进入公务员状态,全力备战公考!

贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。

  附:两类职位——省级以上(含副省级)综合管理类职位和市(地)以下综合管理类和行政执法类职位考查要求对照表,供报考不同职位考生明确考试要求,有的放矢复习备考。

解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。

省级以上(含副省级)综合管理类职位

市(地)以下综合管理类和行政执法类职位

阅读理解能力:
要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。

阅读理解能力:
要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

综合分析能力:
要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。

贯彻执行能力:
要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。

提出和解决问题能力:
要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。

解决问题能力:
要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。

文字表达能力:
要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。

文字表达能力:
要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

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以上是2015国家公务员考试申论大纲,与往年国考(微博)申论考试大纲相比较,并未发生突出变化,其中最突出的变化在时间方面,从2014国家公务员考试申论作答时间放宽至180分钟,这是一大突破,但是这一变化也是可以理解的,因为往年参加考试的考生都面临一个重大问题就是根本没有办法将试卷做完,无法体现出申论大纲要求的“从事机关工作应当具备的基本能力”这一要求,放宽时间后考生将有更多的时间去完成试卷。考试时间的变化必将对考生的备考产生影响,尤其是在复习真题方面,考生们应该怎么复习真题呢,中公教育(微博)专家在此进行指点。

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

首先,试卷方面,考生需要做2008年-2015年的国考真题。尽管2008年与2009年的申论试卷还是副省级和地市级合为一套试卷考查,但是这两年的试卷出题方式很灵活,是值得考生研究的,尤其2008年的。然后就是2010年-2015年的真题,分别分为副省级和地市级两套,尤其近三年的试卷,都是需要考生认真去研磨的。

其次,解答方面,需要认真将答案写在答题卡上。申论与行测考试除了大纲不同之外,其最大的一个区别还在于行测是客观性考试,考生做真题只需要勾出正确选项即可,但对于主观性考试的申论而言,却是需要大家将答案认真写出来的。之前出现过很多考生没有将申论答案写出来的情况,这是极不可取的。

最后,考生做完任何一套真题试卷都需要认真去研磨解析,将真题解析和材料进行认真比对,琢磨出答案要点的由来。同时中公教育有专门的真题解析班,大家可以抽空去听,也可以去19课堂听一些专业备考讲座,认真复习,也时刻提醒自己你不是一个人在奋斗,中公教育将全程陪伴你,加油!

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